Download Kumpulan Buku BSE Matematika

Welcome to Vidi Doank's Blog...

Belajar matematika, tapi gak punya buku paketnya....gimana mo berkembang????
Gak usah KHAWATIR gan, nih ane punya buku elektroniknya (BSE Book) khusus buat agan2...
Bombastisnya lagi, ni buku canggih bisa dibuka di Android agan2 semua, jadi gak ada alasan buat males belajar....
Belajar bisa dimana saja, kapan saja....
Untuk downloadnya, klik aja link download dibawah ini....dan dijamin FREE...

YUK MARI BELAJAR....!!!!

BSE Book Matematika untuk SD Kelas I - VI :
Matematika untuk SD / MI Kelas I
Matematika untuk SD / MI Kelas II
Matematika untuk SD / MI Kelas III
Matematika untuk SD / MI Kelas IV
Matematika untuk SD / MI Kelas V
Matematika untuk SD / MI Kelas VI

BSE Book Matematika untuk SMP / MTs Kelas VII - IX
Matematika untuk SMP / MTs Kelas VII
Matematika untuk SMP / MTs Kelas VIII
Matematika untuk SMP / MTs Kelas IX

BSE Book Matematika untuk SMA / MA Kelas XI - XII
Matematika untuk SMA /MA Kelas XI
Matematika untuk SMA /MA Kelas XII

Download Free Media Pembelajaran Matematika : Multimedia Interaktif pada Prisma dan Limas, Luas Segitiga

Matematika 2015

Teknologi multimedia telah menjanjikan potensi besar dalam merubah cara seseorang untuk belajar, memperoleh informasi, dan menyesuaikan informasi. Multimedia juga menyediakan peluang bagi pendidik untuk mengembangkan teknik pembelajaran sehingga dapat mencapai hasil yang optimal. Demikian juga bagi siswa, dengan multimedia diharapkan mereka akan lebih mudah untuk menentukan dengan apa dan bagaimana siswa dapat menyerap informasi secara cepat dan efisien. Sumber informasi tidak lagi terfokus pada teks dari buku namun lebih luas dari itu. Kemampuan teknologi multimedia yang semakin baik dan berkembang akan menambah kemudahan dalam memperoleh informasi.
Untuk Materi Prisma dan Limas, silahkan download multimedia interaktifnya disini
untuk password latihannya Klik Disini
Untuk Materi Luas Segitiga, Klik Disini 

Pemprograman Komputer

1. Analisis Regresi
Analisis regresi digunakan untuk mengetahui hubungan dari dua variabel dengan tujuan utamanya adalah untuk melakukan peramalan dari suatu model. Untuk belajar lebih lengkap tentang analisis Regresi, silahkan download catatannya disini. 

2. Uji F

Uji F digunakan untuk pengujian lebih dari dua sampel. Tujuan dari Uji F sama dengan Uji t dan Uji Z yaitu ingin mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan (nyata) antara rata-rata hitung beberapa kelompok data. Lebih lengkapnya silahkan klik disini.

Trik Sulap Matematika : Menebak Angka

Sulap merupakan suatu seni pertunjukan yang diminati sebagian besar masyarakat di dunia, karena pada penyajiannya sulap dapat membuat heran penontonnya akan rahasia di balik penyajiannya. Banyak orang yang ingin menjadi seorang pesulap...Salah satu trik sulap yang dikenal saat ini adalah sulap angka. Di Indonesia sendiri sulap angka dipopulerkan oleh Joe Sandi. Tertarik untuk mempelajarinya?

Let's cekidot...

Langkah-langkahnya :

1. cari orang yang ingin agan ajak bermain sulap.
2. mintalah teman agan tersebut untuk memikirkan angka yang ia sukai...terserah berapa digit, kalo mo keren mah banyak...Untuk pemula, 1 atau 2 digit angka dulu aja.
3. Langkah selanjutnya, mintalah teman agan tersebut mengalikan angka yang ia fikirkan dengan angka 9...Sebagai contoh : ia memikirkan angka 4, kemudian dikalikan 9, sehingga hasilnya 36 (angka ini belum kita ketahui).
4. kemudian suruh dia menyimpan / memilih salah satu angka dari hasil yang diperoleh tadi. Misalkan dia memilih angka 6. Untuk angka yang tidak dipilih anda catat dalam hati (minta dia sebutin angka yang kagak dipilih). Pada contoh berarti dia gak nyimpen angka 3.
5. Kurangkan angka yang nggak temen agan pilih dengan 9. berati 9 - 3 = 6.
6. Tanyain temen agan, bener kagak dia nyimpen angka 6??

Semoga berhasil...!!!!

Note :

Untuk memastikan angka tebakan agan 100% tepat, akurat dan kelihatan mantap (wkwk), tanyakan kepada teman agan, apakah angka yang ia simpan lebih besar dari 5 atau lebih kecil dari 5.

Download Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) SD, SMP, SMA

Menurut Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar.
Selanjutnya menurut Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013 lampiran IV tentang Implementasi Kurikulum Pedoman Umum Pembelajaran, tahapan pertama dalam pembelajaran menurut standar proses adalah perencanaan pembelajaran yang diwujudkan dengan kegiatan peyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok atau tema tertentu mengacu pada silabus.
Sementara itu menurut Panduan Teknis Penyusunan RPP di Sekolah Dasar, RPP adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemua atau lebih. RPP dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok atau tema tertentu yang mengacu pada silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran siswa dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD).
Setiap pendidik pada suatu pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis siswa. RPP disusun berdasarkan KD atau subtema dan dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih.
Pengembangan RPP dapat dilakukan pada setiap awal semester atau awal tahun pelajaran dengan maksud agar RPP telah tersedia terlebih dahulu dalam setiap awal pelaksanaan pembelajaran. Pengembangan RPP dapat dilakukan oleh guru secara individu maupun berkelompok dalam Kelompok Kerja Guru (KKG) di gugus sekolah, di bawah koordinasi dan supervisi oleh pengawas atau dinas pendidikan. Kurikulum 2013 untuk Sekolah Dasar merupakan pendekatan pembelajaran Tematik Terpadu dari kelas I sampai kelas VI.

Download Kumpulan RPP untuk SD kelas 6 di bawah ini :
RPP SD KELAS 6 SEMESTER 1 - Selamatkan Makhluk hidup
RPP SD KELAS 6 SEMESTER 1 - Persatuan dan Perbedaan
RPP SD KELAS 6 SEMESTER 1 - Persatuan dan Perbedaan
RPP SD KELAS 6 SEMESTER 1 - Tokoh dan Penemu
RPP SD KELAS 6 SEMESTER 2 - Globalisasi
RPP SD KELAS 6 SEMESTER 2 - Kesehatan Masyarakat

Download Kumpulan RPP untuk SMP / MTs :
RPP MTK SMP KLS VII-2
RPP MTK SMP KLS VIII-1
RPP MTK SMP KLS VIII-2
RPP MTK SMP KLS IX-1
RPP MTK SMP KLS IX-2

Download Kumpulan RPP untuk SMA / MA :
RPP Matematika SMA Kelas X
RPP Matematika IPA SMA Kelas XI
RPP Matematika IPS SMA Kelas XI
RPP Matematika IPA SMA Kelas XII
RPP Matematika IPS SMA Kelas XII

Trik Matematika Sederhana : Bilangan Kuadrat

Kuadrat atau pangkat dua suatu bilangan adalah mengalikan suatu bilangan dengan bilangan itu sendiri. Seringkali kita kesulitan dalam mengkuadratkan suatu bilangan....kita sering bertanya-tanya, "Ada gak sih cara / trik dalam mengkuadratkan suatu bilangan?"
Untuk bilangan kuadrat rentang 1 - 100 yang ujungnya 5, ane punya triknya, let's cekidot..... 

Langkah pertama :
Kuadratkan angka terakhir (angka 5) yang mau agan cari,
Contoh :
25² = ....  
Kita kuadratkan angka 5 dari contoh diatas, sehingga  5² = 25

Langkah kedua :
Kalikan angka yang ada di depan angka 5 (pada contoh berarti 2) dengan  urutan angka selanjutnya. Misalkan angka 6, berarti dikalikan dengan angka 7. Angka 4, berarti dikalikan dengan angka 5. dan seterusnya... 
Pada contoh diatas maka : 2 x 3 = 6

Langkah ketiga :
Gabungkan Angka-Angka tersebut. Pada contoh diatas berarti : 25² = 625 

Langkah keempat :

Cek di kalkulator agan, correct gak hasilnya.....

Semoga Bermanfaat, Salam MATEMATIKA....

Trik Matematika Sederhana : Bilangan Kuadrat

Contoh soal : 

97² = .....     

Langkah 1 :
Kurangi angka dari 100. Pada contoh soal diatas berarti : 
100 - 97 = 3.

Langkah kedua :
Kurangkan angka pada soal dengan hasil pada langkah 1. Maka : 
97 - 3 = 94

Langkah ketiga :

Kuadratkan hasil dari langkah 1. Jika hasilnya satu digit angka, maka letakkan angka 0 didepannya. Pada soal diatas : 3² = 09

Langkah keempat :
Letakkan hasil dari langkah ketiga disebelah hasil langkah kedua. Sehingga : 97² =9409

Note : Trik diatas hanya berlaku untuk angka antara 90 - 99 saja...
Semoga bermanfaat....